學工動態(tài)

學工動態(tài)
傳承工匠精神,規(guī)劃發(fā)展方向;開展特色教育,奠定職業(yè)素養(yǎng):快樂成長綜合素質訓練營活動系列報道之五
作者:    發(fā)布時間: 2020-06-25 11:39:51    瀏覽量:
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當你打點行裝,滿懷希冀踏入濱技的大門,另一種人生的宏偉藍圖便徐徐展開。初入校園的你,面對新生活或許帶著些許迷茫和困惑?鞓烦砷L綜合素質訓練營活動為你解開層層謎團!

一、名師導航,助力生涯規(guī)劃

為了讓同學們樹立職業(yè)生涯意識,進一步提高職場能力,6月16日上午,交通與車輛工程系劉春梅老師為新生作主題為《術業(yè)有專攻》的職業(yè)指導與規(guī)劃報告。劉老師結合自身經歷和大量事例,圍繞什么是職業(yè)生涯、職業(yè)生涯發(fā)展目標和職業(yè)生涯發(fā)展措施展開剖析,讓同學們對職場有了新的規(guī)劃,對自己的未來設計更加明晰。

二、朋輩論壇,助力專業(yè)認知

為培養(yǎng)學習興趣,強化專業(yè)思想,樹立學好專業(yè)的信心,各院系于6月15至23日利用晚自習時間組織了優(yōu)秀學長經驗分享會。學長們結合自身成長經歷,講述各自學習的心得及方法,讓同學們受益匪淺。“高山仰止,景行行止。心向往之,行必能至。”交流分享會為新老同學搭建了互助交流的平臺,有助于同學們增強專業(yè)認知,拓展專業(yè)視野,在總結學哥學姐的經驗中,找出適合自己的學習模式,并為目標而不懈奮斗。

三、社會實踐,助力開拓視野

學院充分利用和開發(fā)周邊的教育資源和條件,組織新生開展了一系列社會實踐參觀活動。6月18日上午,組織新生走進濱州市博物館。博物館具有深厚的歷史文化積淀,此次師生通過參觀幾大主題展覽:“皇家氣象——圓明園國寶暨清代宮廷珍寶展”“金石永年——山東古代石刻拓片展”“濱州歷史文化陳列”“孫子文化展”“青少年教育活動”等,增進了對于國家和我市歷史發(fā)展的認識,特別是“濱州歷史文化陳列”和“孫子文化展”,充滿濱州本地文化特色,增強了同學們對于家鄉(xiāng)的文化共鳴、文化歸屬和文化自信,堅定了為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一己之力的理想信念。

為了解我市發(fā)展演變歷程,展望城市未來發(fā)展藍圖,6月23日上午,學院組織新生參觀了濱州市城市規(guī)劃展示館。同學們觀看了濱州的城市發(fā)展歷史影像資料,領略了濱州這座城市所經歷、衍變的全過程。在文化旅游規(guī)劃展區(qū),通過模型生動還原了濱州古城、魏氏莊園、武定府衙等古建筑風貌,讓人身臨其境一般體驗了這些古建筑的風貌以及承載的歷史。通過對文字、圖紙、照片、模型、實物和多媒體影片的參觀,同學們全方位了解了我市過去、現(xiàn)在和未來的規(guī)劃,看到日新月異的城市發(fā)展成果,由衷為濱州的跨越式發(fā)展感到驕傲。

6月24日上午,學院組織新生赴濱州市科技館開展科學探索游?萍拣^內自然探秘、歡樂城堡、戲水樂園、機器人大舞臺、虛擬世界艙和趣味數(shù)學艙等場景令同學們目不暇接,留連忘返。通過活動,同學們感悟到了科學的力量,加深了對科學的理解,紛紛表示以后要好好學習科學知識,練就本領,將來為濱州的經濟建設貢獻自己的一份力量。

 

四、實訓體驗,助力興趣培養(yǎng)

訓練營期間,各院系根據(jù)專業(yè)特點,組織新生們參觀校內實習實訓場所,進行操作體驗,圍繞專業(yè)特點開展勞動教育,加深了專業(yè)技能認知,進一步培養(yǎng)了學生學習興趣。

至此,2020春季新生快樂成長綜合素質訓練營各項活動落下帷幕。在6大模塊36項特色訓練活動中,新生們收獲的不只是快樂,他們更是在參與中學習、在互動中感受、在活動中體驗、在實踐中領悟,熟悉了校園生活,明晰了專業(yè)發(fā)展,錨定了學習目標,端正了行為態(tài)度,培養(yǎng)了健康習慣,樹立了奮斗信心,堅定了理想信念,為今后的校園生活和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。訓練營取得圓滿成功!

同學們,請堅信:夢想從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。愿同學們信心百倍,刻苦鉆研,練就本領,挑戰(zhàn)未來,走出一條別樣精彩的人生路!

來源丨學工處、教務處

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