烈日的陽光帶走最后一縷春風，當初夏在熱情似火中踱步而來時，學院快樂成長綜合素質訓練營各項活動正如火如荼開展著，2020春季新生在“感悟學院精神，傳承校園文化”主題模塊，逐漸培養(yǎng)起對學院的內心歸屬、對校園文化的情感認同，愛國愛校之情油然而生。

一、開學儀式上謀劃人生藍圖

6月12日，2020春季新生開學暨“快樂成長綜合素質訓練營”開營儀式在學院操場舉行。儀式上，新老學生代表分別發(fā)言。老生代表耿俊瑩鼓勵新生們學好知識、練就技能，珍惜彌足珍貴的校園生活。新生代表張馨斕表示要盡快適應新的環(huán)境，豐富文化素質，掌握一技之長，成長為一名合格的技能型人才。副院長朱莉寄語新同學，要樹立遠大志向、掌握扎實本領、強健精神體魄、培育高尚品德，以實際行動踐行“篤學精技、明德忠職”校訓，規(guī)劃人生藍圖，書寫輝煌篇章。

二、入團第一課點燃奮斗激情

為引導和教育廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神，激發(fā)廣大青年愛國、愛黨熱情，6月12日，新生們在十樓多功能廳觀看了《入團第一課》�！度雸F第一課》立足于青少年的接受特點，綜合運用視頻、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節(jié)，生動展現(xiàn)“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等內容，使孩子們總體了解了黨對青少年和共青團的親切關懷以及殷切期望，更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團的使命責任，點燃了奮斗的青春激情。

三、主題宣傳片觸動情感認同

6月12日和6月14日，新生們分別觀看了學院宣傳片《夢起魯北 技傳四方》，欣賞了“最美教室”“星類學生”和“家文化”宿舍成果展示，引導他們進一步明晰了學院的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、德育特色等基本情況，培養(yǎng)了同學們對校園文化的情感認同，進一步激發(fā)了大家的愛校熱情。

四、內務整理練就生活素養(yǎng)

主題活動進行期間，各院系相繼穿插進行了內務整理訓練。在輔導員、班主任和師哥師姐的手把手訓練下，新生們由初時的“笨手笨腳”“手忙腳亂”到逐漸嫻熟地把一床蓬松的棉被在簡單的“疊、壓、捋”幾個動作之下，變成了四四方方的“豆腐塊”。雖然還不甚完美，但看到一床床有棱有角的被子開始被整齊地擺放在宿舍的床頭，行李箱等雜亂物品整整齊齊“歸隊”，宿舍面貌煥然一新時，孩子們會心地笑了。內務整理練就了新生們的基礎生活素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的自理能力和獨立生活能力，必將成為訓練營中濃墨重彩的一筆。

五、禮儀教育提升文明素質

6月19日，學前教育學院的鄭雪老師為新生們作主題為《學生禮儀》的文明禮儀講座。鄭老師從著裝、姿態(tài)、語言、生活和交友五個方面詮釋了當代學生文明禮儀的要求，希望同學們充滿信心望向未來，做一個有品味、受歡迎的新時代職教學生。心有禮之義，行有禮之儀，本次講座豐富了同學們的文明禮儀知識，對進一步提升學生的個人修養(yǎng)和綜合素質起到了積極作用。希望我院新生們做有文明、行有內涵，讓青春與禮同行。

來源：學工處、教務處